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Cover of Journal of Deaf Studies and Deaf Education

In recognition of World Hearing Day in March 3, the editor of Journal of Deaf Studies and Deaf Education has specially curated a collection of international articles from the journal, the 

Cover of Journal of Deaf Studies and Deaf Education

La rivista Journal of Deaf Studies and Deaf Education, in occasione del World Hearing Day, che si celebra il 3 marzo di ogni anno, ha creato una collezione internazionale di articoli, chia

11 Mar 2016 - 14:00 to 13 Mar 2016 - 17:00

Siamo lieti di presentare la seconda edizione del Workshop dedicato al SignWriting e la Lingua dei Segni Italiana (LIS). Questo workshop si propone di promuovere un primo apprendimento del sistema di scrittura SignWriting per scrivere la LIS. In particolare si farà riferimento alle ricerche condotte presso il Laboratorio Language and Communication Across Modalities (LaCAM) dell'Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione del CNR (ISTC - CNR), che hanno permesso di indagare nuovi aspetti della LIS e di sperimentare nuovi approcci applicativi.

Dopo una lunga pausa, il nostro laboratorio LaCAM, assieme all'ISSR (Istituto Statale Sordi di Roma) e all'associazione onlus Gruppo SILIS, ha ricominciato ad offrire seminari di approfondimento di temi di ricerca (nell'aula Bates, presso l'ISTC-CNR al 2° piano di Via Nomentana 56) e tavole rotonde su argomenti più generali e divulgativi e di attualità. Sia i seminari che le tavole rotonde saranno legate al mondo dei sordi.

3 Dec 2015 - 17:00 to 18:30

Giovedì 3 dicembre 2015, ore 17:00
sala Seminari, Istituto Statale dei Sordi di Roma,
Via Nomentana 56, 00161 Roma.

Presentazione del volume "Insegnare agli studenti Sordi",
di P. Rinaldi, T. Di Mascio, H. Knoors, M. Marschark (ed. Il Mulino, 2015)

 

Il progetto "Volis - valutazione online della LIS" è tra i vincitori della Open Call "Disagi della Comunicazione" della Fondazione Telecom Italia.

13 Dec 2012 - 16:30 to 18:30

Tavola Rotonda:
Quale scuola per l'alunno sordo?

Intervengono:
Raffaele Ciambrone (MIUR), Antonio Lo Bello (MIUR),
Giovanna Marseglia (coord. scuola media) e M. Adelaide Sanna (insegn. scuola superiore)

Moderatore
Maria Luisa Favia

8 Nov 2012 - 16:30 to 18:30

L'inno di Mameli tradotto in Lingua dei Segni Italiana (LIS): un'analisi linguistica
Alessio Di Renzo, Giulia Petitta
Unità di Ricerca Sign Language and Deaf Studies (SLDS) ISTC-CNR, Roma.