Les parents de jeunes enfants demandent de plus en plus de partager l'éducation de leur enfant avec les professionnels/lles des lieux d'accueil et éducation des jeunes enfants (EAJE). Sur la base de données extraites de différentes études conduites dans des institutions différentes (crèches, lieux d'accueil parents-enfants, écoles maternelles) on discutera la nature et l'origine de cette demande des parents en mettant en évidence les éléments d'ambivalence qui la caractérisent.
Tipo Pubblicazione:
Contributo in volume
Publisher:
Editions érès - Société d'éditions Recherches et synthèses, Toulouse, FRA
Source:
Parents-professionnels : la coéducation en question, edited by Sylvie Rayna; Marie-Nicole Rubio; Henriette Schedu, pp. 97–103. Toulouse: Editions érès - Société d'éditions Recherches et synthèses, 2010
Date:
2010
Resource Identifier:
http://www.cnr.it/prodotto/i/140207
urn:isbn:978-2-7492-1288-3
Language:
Fre
ISTC Author:
